一. 解决方案概述

税务稽查教学实训平台系统将审计理论与审计实务融于一体，以培养学生专业技能为根本宗旨，以理论联系实际和实验的可操作性为基础，通过数据及案例分析模拟审计流程，使学生们充分了解审计的一般流程，掌握审计过程中的基本操作。同时，能够使指引学生们运用丰富的审计方法进行实务操作训练，提高分析问题的能力。

二. 整体架构设计

平台化：底层采用平台化开发，继承性好、面向对象应用集成，减少系统功能冗余

模块化：功能应用层，采用模块化设计，易于功能的升级拓展，节省系统升级成本

客户化：用户操作层面，采用开放式模版设计，客户化、自定义功能强大

个性化：个性化应用层面，导航方式、功能界面显示，用户可设置

智能化：智能化展现层面，实现查账数字化、显示图形化、分析模型化、输出自动化

三. 主要功能特点

1、“中普税务稽查教学实训平台系统 V10.0”使用比较灵活的功能导航流程图界面，这种导航图既可以指引用户快速打开和调用相关功能界面进行应用操作，同时又可以结合实际业务流程，通过导航图来约束和规范稽查用户的作业流程，有利于通过信息化系统的应用促进稽查作业质量的提升。

2、税务风险分析通过企业提供的财务纳税信息，利用系统内置的风险特征库、行业重点检查的对象，从报表（报表层次）、纳税指标（科目层次）、纳税疑点分析（凭证层次）完成对财务纳税数据比对，帮助稽查人员发现扫描数据存在的疑点。

3、税务阅账中心实现对导入的财务数据进行全面综合的查账分析，二次分析、拖动分组、过滤等功能强大，分析结果图形化显示，实现从科目汇总表到明细账、到凭证到原始凭证的四级联查，可以帮助稽查人员快速发现审计问题，并可以追查到底层的明细账及凭证数据，对于查询分析的结果可以实现“所见即所得”底稿生成方式，可以直接打印、保存为系统内部底稿或者输出为外部Excel文件进行编辑，真正达到审计工作无纸化办公

4、稽查结果报告主要用于汇总稽查过程形成的疑点凭证记录、稽查工作底稿、风险分析报告等过程性文件、结论性报告。

5、税务案例分析功能中，包含营改增理论知识、全面营改增试点案例、进项抵扣营改增案例、建筑业营改增案例等税务案例。

6、法律法规中心内置国家、各部委等颁布的法律法规库，为审计被审单位经营管理行为时提供相关的法律法规查询与引用，并能实现及时更新，编制底稿时可以复制调用等。法规内容查询，提供关键字模糊查询的全文检索功能。

7、税务模板维护具有科目模板维护、科目检查方法及法规、行业报表模板设置、疑点凭证模型设置、纳税评估指标设置、风险特征库管理、行业检查重点、底稿模板设置、底稿模板组合设置等功能。

四. 客户价值体现

1、实践与教学紧密结合

中普公司提供的所有版本的教学软件都是根据真实的实体应用软件结合教学需求改编而成，具有很强的实际应用价值，学生在校学习与参加工作应用同类似的软件，大大缩短学生适应社会的时间。

2、补充课堂理论教学，提高学习积极性

审计学是综合运用会计学、财政学、法学、计算机技术等多门学科知识的实用型课程，而一般学生对这些学科知识的掌握是零散的；而通过审计实训教学的方式，有利于调动学习积极性和主动性，巩固所学的审计学专业基础知识，了解审计的技术与方法。

3、提高实际动手能力，学以致用

通过结合典型案例，让学生认知审计的一般操作程序，通过对实训数据的分析、讨论、总结、延伸，不断提高学生举一反三和实际动手的能力，缩短学生毕业后与工作岗位的距离，为其步入社会奠定良好基础。

4、培养专业胜任能力，提高综合素质

学生们通过审计业务实训操作，可以进一步深化专业知识的学习与训练，深入了解财务审计、报表审计等专业审计方面的知识，使专业训练进一步深化。培养学生职业判断和综合分析能力，使学生具有解决实际问题的专业胜任能力。